怎么写新闻稿范文初中生(新闻稿结尾怎么写)

为了传播信息,向同学们进行教育,校园里都设有板报栏。为板报写的稿子就叫做“板报稿”。

板报稿的内容很广泛:有对各种活动、事件的报道,有对好人好事的表扬,有对问题的讨论和争论,也有对不良现象的批评。

板报稿的形式多种多样:消息、感想、诗歌、小品文,主要的是写小短文。

具体要求做到以下几点:

1、为了吸引读者,报道稿的题目要醒目,写在正文前面的中间,题目下面写正文。先写在什么时间、什么地点、发生什么事,再写事情经过,最后写做这件事有什么意义。报道稿的篇幅要简短,语言要准确、生动。

2、这次报道的内容要反映学校或班上开学以来开展的一项活动。报道的内容一定要真实。时间、地点、人物、事情经过都不能虚构。报道中的一些数字也要认真核实,尽量不用“大概”、“约摸”之类含糊不清的词语。报道的事情要有意义,使人得到启迪,受到教育。不好的事也可以报道,以便吸取教训。

3、报道稿的正文要简短。一般只要把什么时间、什么地点、发生了什么事、事情的经过怎样,写清楚就可以了。叙事的经过一定要简要,不必像我们平时写记叙文那样要对环境、人物的对话、行动等作细致的描写。

【例文点评】

我们班里的好人好事

学校供水用的胶皮管破了许多小洞,水流到操场上,在靠近领操台的地方,一片水汪汪,站在这儿的同学就无法做操了。刘明、王君几个同学见此情景,很着急,如果把水龙头关上,同学们无法用水,告诉学校领导吧,一时还解决不了问题,怎么办?

他们决定先用冰棒棍把小洞堵上,以解决燃眉之急,然后再告诉学校领导彻底解决。于是,他们跑到校外找来许多冰棒棍,再把木棒塞进小洞里。嘿!真灵,水不再外冒了,大家不由得舒了口气,正当大家高兴的时候,忽然又响起了“哧哧”的冒水声。他们一看,只见水把小木棍顶了出来。怎么办?大家一个个急得抓耳挠腮的,想不出别的办法来。

这时,王君两眼直直地盯着水管出神,忽然她惊喜地说:“有了,要是有东西把皮管裹住就好了。”刘明听了,忙从兜里掏出一块塑料布,说:“不知用这行不行?”大家赶忙七手八脚地把皮管小洞处缠住了。为了牢固起见,王君解下了一根鞋带,紧紧地捆起来。终于把小洞堵住了,可他们身上、脸上都溅满了水,大家互相看着,脸上露出了甜蜜的笑容。

【赏析】

这篇报道稿内容丰富,中心突出。小作者简明扼要地叙述了堵洞的经过,具体生动;又巧妙地交代了时间、地点、堵洞的人员,清楚明确;还适当地描写了人物的动作、语言、神态,感情真切。读后使人深受教育。

 
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